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为推动人工智能技术赋能教学改革和“智慧课程”建设，帮助教师系统掌握教学平台功能以及混合式教学设计、知识图谱构建和AI赋能教学的核心方法，学校拟组织开展教师教学平台应用与智慧课程建设三维进阶研修工作坊，具体事项通知如下。
一、研修对象及名额
学校智慧课程立项建设项目负责人须全程参加（名单见附件1），其他除体军部外，每个教学单位3名，智慧课程建设项目参与人优先。
二、研修方式、时间及地点
1.研修方式：采用线下工作坊的形式进行。
2.研修时间：第一阶段，5月24日（周日）全天；第二阶段，5月28日（周四）下午+晚上；第三阶段，6月4日（周四）下午+晚上。
3.研修地点：学校图书馆报告厅。
三、研修内容安排
模块 | 时间 | 主题内容 | 专家信息 |
5月24日 第一阶段：平台基础 | 9:00-11:30 | 主题讲座 《如何使用超星教学平台进行混合教学》 1.教师或者学校实施、评价线上线下混合式教学设计的基本框架 2.“学生慕课”教学的行之有效的操作流程和具体方法 | 季林丹 宁波大学 |
14:00-16:30 | 实操带练 《超星教学平台各项模块功能及使用方法》 1.如何在线建课、布置学生预习任务 2.如何利用平台发起学生课堂活动，实现线上线下融合教学 3.如何线上布置作业、发起考试，检测学情 | 讲师 超星公司 |
考核作业 | 完成一份建课笔记，笔记中要包含课程章节、任务发布、作业等内容的截图，并做课程设计的说明 |
5月28日 第二阶段：知识图谱建设 | 14:00-16:30 | 主题讲座 《生成式人工智能赋能课程教学创新设计》 主题学习&问与答 | 王森 浙江理工大学 |
18:30-21:00 | 实践 《智慧课程建设之基石—课程知识图谱构建》 1.知识点梳理 2.知识点属性定义 3.知识图谱关系构建 4.知识点资源关联 学习任务：知识图谱0-1 选择一种方式生成知识图谱，编辑其中5个知识点的属性及关系，并关联教学资源。 《AI应用赋能教师教学全过程》 1.智能出题 2.AI教案生成 3.AI课件 4.AI实践智能体 5.AI协作批阅批阅 学习任务：玩转AI应用 体验常用的AI应用，借助合适的应用生成一份教学课件，并修改调整，体验教学工作效率提升。 | 讲师 超星公司 |
考核作业 | 建设至少包括一个章节的知识图谱，并关联资源，体验不少于三个AI应用，以笔记形式写出建设内容和教学设计思路 |
6月4日第三阶段：教学创新与AI融合 | 14:00-16:30 | 讲座 《O-CAE框架下的任务链设计-任务引擎深入设计与应用》 1.基于AI实践的教学场景构思与智能化评价 2.任务引擎的教学设计框架 3.融合AI的多任务场景设计 | 赵增辉 山东科技大学 |
18:30-21:00 | 实践 《基于任务引擎的综合任务设计与教学创新》 1.如何用任务引擎? 2.任务引擎搭建核心步骤 3.从设计到达成--数据驱动的教学闭环 学习任务：完成任务引擎任务清单 1.设计任务：选一个教学单元，设计一个综合任务 2.嵌入AI：嵌入至少1个AI实践 3.设置规则：嵌入至少1个AI实践设置闯关规则，发布给学生 4.监控干预：第1周查看学情报告 5.迭代优化，成果孵化 | 讲师 超星泛雅集团 |
考核作业 | 完成一次基于任务引擎的教学设计 |
上述专家简介详见附件2。
四、其他事项
1.参加研修教师需自带笔记本电脑和饮用水杯，不得迟到和早退，无特殊情况原则上不得请假。
2.报名表（附件3）请于5月18日17:00前报人事处。
3.上述智慧课程建设项目负责人及报名人员请加入钉钉群（下图），以便后续服务。
联系人：李飞，电话：83640391。
附件：1.智慧课程建设立项项目负责人
2.专家简介
3.研修报名表
人事处（教师发展中心）
2026年5月11日
